行为和纪律

学校先后纪律明确的代码在开发一种个人的责任和合作行为的目的。在其行为准则,学校不允许任何形式的骚扰,恐吓或种族主义。

行为这有损本(如欺凌,对骂,种族主义或暴力行为)任何情况下都被视为非常严重的罪行和处理迅速。

我们学校为社区非常重视,与学生之间,家长和老师的合作伙伴关系。学校的机会平等政策指导行为和纪律守则的许多方面。

鼓励学生看到学校为“他们学校”,并在发展中的公平和秩序的体系中发挥充分的作用;这是通过智能学校理事会,学生在这有助于使代表学校对所有的更好,更和谐的地方完成。

学校致力于打造为学生提供了热情,友好和支持的环境。

学校在操作的“赞誉和奖励”方案,其中对工作,行为和学生的态度有着密切的监控。那些实现可以赚取证书和奖品,和教师将尽一切努力,告知持续的努力和积极的态度的家庭。

更多有关行为的详细信息,包括我们的定义和应对欺凌,请参见下面附上了我们“行为政策”。